КРУГЛЫЙ СТОЛ
Инновации в образовательном процессе
|
Сопредседатели
|
–
|
Марченко Юрий Григорьевич, доктор культурологии, профессор, кафедра гуманитарных наук, СГГА, г. Новосибирск Алексеева Зинаида Евгеньевна, к.х.н., профессор, декан очно-заочного обучения ИГиМ СГГА, г. Новосибирск
|
|
Секретарь
|
–
|
Фёдорова Лилия Александровна, старший преподаватель кафедры гуманитарных наук, СГГА, г. Новосибирск
|
1. Шестакова А.В., СГГА, г. Новосибирск
Педагогические инновации в воспитательной работе куратора со студентами2. Фёдорова Л. А., СГГА, г. Новосибирск
Направление интеграции начального и среднего профессионального образования3. Фёдорова Л. А., Алексеева З.Е., СГГА, г. Новосибирск
Интеграция как обеспечение системной целостности и динамичности профессионального образования4. Баркунова Н.Б., СГГА, г. Новосибирск.
Формирование коммуникативной компетенции у студентов технического вуза при овладении иностранным языком5. Рязанцева И. В., СГГА, г. Новосибирск
Влияние маркетинговой стратегии на конкурентоспособность вуза6. Рязанцева И. В., СГГА, г. Новосибирск
Теоретические основы воспроизводства конкурентоспособных специалистов7. Л.Б. Воробьева, Г.В. Симонова, СГГА, г. Новосибирск
Совершенствование надпрофессиональных компетенций преподавателя высшей школы как фактор его инновационной деятельности8. Балабина И.А., СГГА, г. Новосибирск
Некоторые аспекты перехода на двухуровневую систему обучения9. Алексеева З.Е., СГГА, г. Новосибирск
Эффективность дистанционного обучения как фактор инновационного процесса10. Корнеев А.В., СГГА, г. Новосибирск
Значение игры для становления личности в современном обществе11. Фёдорова Г.И., Антипова Е.И., СГГА, г. Новосибирск
Социальный институт образования: современные тенденции и противореция
12. Духанина И.В., СГГА, г. Новосибирск
К вопросу об ориентации на компетентностный подход в обучении при определении структуры и содержания учебного издания13. Абросимова Г.И., СГГА г. Новосибирск
Коммуникативная дидактика и модель преподавателя в условиях инновации14. Шабалина Л.А., СГГА г. Новосибирск
Социально-психологические факторы успешного внедрения педагогических инноваций15. Криворученко В.К., МГУ, г. Москва
Высшее образование: взгляд в будущее с учетом прошлого и настоящего16. Машкина М.Д., СГГА, г. Новосибирск
Психологическое сопровождение студентов в условиях инновационного профессионального образования